Aktualności

Jak co roku pod koniec listopada, tak i w tym roku celebrowaliśmy Światowy Dzień Życzliwości, a także Dzień Praw Dziecka. Sale rozjaśnione były od żółtych ubrań dzieci. W tym dniu każdy pamiętał o tym, by być dla drugiego wyjątkowo życzliwym, a także sprawiać sobie miłe niespodzianki.

Z tej okazji delegacja uczniów wraz z panią pedagog Agnieszką M. i opiekunem koła wolontariatu panią Bernadettą W. odwiedziła obydwie panie dyrektor, nauczycieli pracujących w szkole, pracowników obsługi i najmłodsze dzieci by złożyć im życzenia „zdrowia i ogromu życzliwości na co dzień”. Starszym uczniom przesyłaliśmy pozdrowienia i buźki oczywiście „zdalnie”.

Nie zabrakło też słodkości, uśmiechniętych naklejek i życzliwych sentencji dla każdego.

W zerówce pani pedagog przeprowadziła pogadankę na temat praw i obowiązków dzieci. W każdej grupie uczniowie wraz z wychowawczyniami przygotowały piękne prace i plakaty dotyczące swoich praw.

Był to wyjątkowy dzień. Tak jak 21 listopada - Bądźmy dla siebie życzliwi i mili CODZIENNIE.

Bernadetta Wołoszyn

21 listopada obchodzić będziemy w naszej szkole już po raz trzeci Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień, dzień dobrych uczynków i pozytywnych emocji.

Idea tego święta wywodzi się ze Stanów Zjednoczonych. Obecnie Dzień Życzliwości obchodzony jest w ponad 180 krajach. Jego celem jest uwrażliwienie ludzi na wzajemną życzliwość, wzbudzenie w nich pozytywnych emocji. Jest to apel przeciwko problemom i często smutnej rzeczywistości. Przesłanie akcji jest proste bądźmy życzliwi codziennie, a nie tylko od święta. Pamiętajmy, że pozytywna energia, którą przekazujemy w świat do ludzi, wraca do nas z nawiązką.

Tego dnia warto uwierzyć, że w każdym z nas drzemią niewyczerpane pokłady dobra i okazać komuś bezinteresowną życzliwość. Tym bardziej, że w tej akurat kwestii naukowcy nie mają wątpliwości: bycie miłym, okazywanie dobra, rozbudzanie u siebie życzliwości wobec innych ma moc uszczęśliwiania – nie tylko obdarowanego życzliwością, ale przede wszystkim tego, który ją okazuje.

Bardzo Was proszę o dobre przeżycie tego dnia i zaplanowanie uczynienia czegoś życzliwego dla innych, a tym bardziej bliskich osób.

Mając na uwadze, że dla wszystkich jest to trudny czas, tym bardziej powinniśmy być dla siebie dobrzy każdego dnia.

Pamiętaj, że ktoś może czekać na dobre słowo od Ciebie :)

Z życzliwymi pozdrowieniami

Pedagog szkolny

Agnieszka Masłyk

Domisie. Przepraszam, proszę , dziękuję

Moi Drodzy!

Już w najbliższy piątek czeka Was wyjątkowy dzień, bo Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka! Tak jak 1 czerwca każde z Was czeka na ten wspaniały dzień wypełniony licznymi atrakcjami, podobnie 20 listopada każde dziecko powinno czuć się bardzo wyjątkowo, otoczone szacunkiem i miłością

Dzieci to nasz prawdziwy skarb - każdy to wie! Dlatego trzeba o nie dbać i szlifować jak prawdziwy diament. My dorośli uczynić możemy to poprzez wskazywanie właściwej drogi, norm, zasad, szacunku, miłości, ale i nakładania obowiązków – tak powinna wyglądać prawdziwa miłość do dziecka.

Ale dziecko to jest także mały człowiek, który zaczyna budować swoje poczucie tożsamości i stara się znaleźć swoje miejsce w świecie.

Pomóżmy Mu w tym!

Dziecko - podobnie jak dorosły człowiek - ma swoje prawa.

A oto Prawa Dziecka, które każdy znać powinien:

Prawa cywilne i publiczne:

1. Prawo do życia i rozwoju;

2. Prawo do posiadania tożsamości: imienia i nazwiska, obywatelstwa, rodzinnych więzi;

3. Prawo do wolności, godności, szacunku, nietykalności osobistej;

4. Prawo do swobody myśli, sumienia i wyznania;

5. Prawo do wyrażania własnych poglądów i występowania w sprawach jego dotyczących w postępowaniu administracyjnym i sądowym;

6. Prawo do bycia kochanym (nie jest to oczywiście prawo w ujęciu prawa cywilnego. Niemniej jednak było zawsze postulowane przez Korczaka, dlatego jest uwzględnione);

7. Prawo do wychowywania w rodzinie oraz kontaktów z obydwoma rodzicami, jeśli są oni rozwiedzeni;

8. Prawo do wolności od przemocy fizycznej lub psychicznej;

9. Prawo do poszanowania godności i prywatności;

10. Dziecko nie może być zmuszane do pracy (nie mylić z pomocą rodzicom i obowiązkami domowymi);

11. Prawo nierekrutowania do wojska poniżej 15. roku życia.

Prawa socjalne:

1. Prawo do odpowiedniego standardu życia;

2. Prawo do ochrony zdrowia i zabezpieczenia socjalnego;

3. Prawo do wypoczynku i czasu wolnego;

4. Prawo do edukacji, pogłębiania zdolności i zainteresowań;

5. Prawo do korzystania z dóbr kultury;

6. Prawo do informacji nt. swoich praw.

Życzę każdemu dziecku, aby na co dzień żyło w poszanowaniu swoich praw, ale również, aby szanowało prawa innych ludzi i istot żywych.

Życzę Wam dobrych chwil oraz szacunku do siebie i innych.

Pedagog szkolny

Agnieszka Masłyk

Prawa dzieci

          Hymn to wielki symbol naszego narodu, wielki symbol naszej państwowości i naszej niepodległości.

„Szkoła do hymnu” - to kontynuacja akcji MEN z 2019 r. i 2018 roku.

Akcja ma na celu wyrabianie szacunku do symboli narodowych oraz promowanie postaw patriotycznych wśród dzieci  i młodzieży.

Nasza szkoła wzorem lat ubiegłych wzięła udział w kolejnej edycji tej akcji.

Ze względu na ograniczenia wynikające ze stanu epidemii tegoroczna akcja miała nieco odmienny charakter. Do narodowego śpiewania Mazurka Dąbrowskiego w naszej szkole włączyły się tylko dzieci z  przedszkola i oddziałów przedszkolnych.       10 listopada uczniowie ubrani w stroje w kolorach barw narodowych, z przypiętymi kotylionami, o godzinie 11:11 we wszystkich grupach wraz z wychowawczyniami zaśpiewały 4 zwrotki Hymnu Narodowego.

W tym dniu młodsze przedszkolaki z wykonanymi flagami przemaszerowały głównym korytarzem szkoły śpiewając piosenkę „Jesteśmy Polką i Polakiem”.

Starsze dzieci podczas zajęć poznały historią swojego kraju oraz zaprezentowały wiersz W. Bełzy „Katechizm małego dziecka”.

Cieszymy się , że nasi wychowankowie tak chętnie i pięknie włączyli się w akcję „Szkoła do hymnu” w przeddzień Święta Niepodległości.                                                                                                

Krystyna Jara

        Z okazji zbliżającego się 11 listopada w sieci odbędzie się I Ogólnopolskie Dyktando na Święto Niepodległości. Wydarzenie połączone jest z akcją charytatywną. Udział w dyktandzie jest bezpłatny, a każde rozwiązane dyktando to jedna złotówka przeznaczona przez organizatora na wybrany, szczytny cel, który możesz wybrać z listy…. Okazja by wspomóc cel charytatywny bez wychodzenia z domu :) i sprawdzić się w potyczkach ortograficznych.

Jak wziąć udział:

Trzeba się zarejestrować w MENU na stronie dyktanda.pl. Bardzo szybka rejestracja, potrzebny email. Następnie wybrać KONKURSY ---> Dyktando na Święto Niepodległości ---> Zapisz się do konkursu.

Dyktando to jest testem wyboru prawidłowego zapisu wyrazu. Każda grupa wiekowa będzie pisać dyktando o innej godzinie. Dostaniesz dyplom udziału w dyktandzie.

Wszystko co trzeba wiedzieć znajdziesz pod linkiem: 

https://dyktanda.pl/dyktando-na-swieto-niepodleglosci?fbclid=IwAR0tg8jtePDYGHXU6xAoFTAGvo4l7x3_vOQj7oy2FmY8m8shTWSBQVCbZzk

Nauka zdalna w klasach I-III

Pracujemy jak zawsze- dzieciaczki z oddziałów przedszkolnych wykonały podczas ostatnich zajęć kółka plastycznego następujące prace: jesienne drzewko oraz liście jesienne. Zastosowaliśmy następujące techniki plastyczne: wydzieranka oraz malowanie farbami;  często wycinamy  po śladzie-  dzieci mają okazję ćwiczyć koordynację ręka- oko. Dzieci podczas wycinania ćwiczą również obustronną koordynację, bo jedną ręką wycinają, a drugą przesuwają papier. A do tego najważniejsze, jest to czynność, która ma natychmiastowy efekt, więc wzmacnia poczucie własnej wartości.

Zapraszamy do naszej galerii w albumie fotograficznym.

K.Federkiewicz

Jak co roku odbyła się niedawno skromna, ale ważna uroczystość - pasowanie pierwszoklasistów na pełnoprawnych uczniów Szkoły Podstawowej im. Świętego Jana Pawła II w Jasienicy Rosielnej. 28 października pierwszoklasiści, w obecności Dyrekcji Szkoły pani Małgorzaty Sowy i pani Izabeli Turzańskiej oraz wychowawczyni Krystyny Błaż, złożyli uroczyste ślubowanie, że się „bardzo postarają pilnie świat poznawać, dobry przykład  innym dawać, być pomocnym w domu, w szkole i wypełniać ucznia rolę. Nauczycieli szanować, do lekcji się przygotowywać, działać na rzecz szkoły, być uprzejmym i wesołym.” Wypełnienie tego przyrzeczenia nie jest łatwą sprawą. Na pewno pomogą im w tym nauczyciele i rodzice, którzy ze względów na okoliczności nie mogli być obecni podczas uroczystości, ale towarzyszyli uczniom myślami. Uczniowie zaprezentowali przygotowany program okolicznościowy, recytowali wiersze, śpiewali piosenki i tańczyli. Uroczystość przebiegała w miłej atmosferze.

Dziękujemy rodzicom za przygotowanie prezentów: uczniowskich beretów, kubeczków ze smakołykami i poczęstunku. Była to prawdziwa niespodzianka. Gratulujemy wszystkim zaangażowanym.

                                                                                                                                                 Wych. Krystyna Błaż

Mój przyjaciel Miś - 

 konkurs plastyczny z okazji Światowego Dnia Pluszowego Misia

Od 2002 roku 25 listopada obchodzimy Światowy Dzień Pluszowego Misia, z tej okazji biblioteka wraz
z edukacją wczesnoszkolną ogłasza konkurs plastyczny - Mój przyjaciel MIŚ dla dzieci w wieku przedszkolnym i klas I-III.

REGULAMIN KONKURSU

Cele konkursu:

• inicjowanie zainteresowań czytelniczych wśród najmłodszych dzieci poprzez przedstawienie,sylwetek misiów jako bohaterów literackich,
• kształtowanie i rozwijanie zainteresowań artystycznych,
• rozwijanie umiejętności manualnych dzieci,
• kształtowanie inwencji i wyobraźni twórczej.

Uczestnicy:

Konkurs skierowany jest do dzieci w wieku 3 – 9 lat.

Konkurs będzie rozstrzygany w dwóch kategoriach wiekowych :

• grupa dzieci przedszkolnych
• grupa dzieci klas I-III.

Wymogi dotyczące prac:

• Zadaniem uczestników konkursu jest wykonanie pracy plastycznej przedstawiającej postać ulubionego misia – bohatera literatury dziecięcej lub postaci filmowej.
• Uczestnicy konkursu wykonują prace wybranymi przez siebie technikami plastycznymi (rysowanie, malowanie, wyklejanie, wydzieranie, grafika, kolage, itp.).
• Format prac: kartka A4
• Prace powinny być wykonane indywidualnie i samodzielnie przez dzieci.
• Każdy uczestnik powinien dostarczyć jedną pracę.
• Każda praca musi być opisana metryczką – na odwrocie pracy (imię i nazwisko autora pracy, wiek)

Termin dostarczenia prac:

Prace należy składać u wychowawców klas lub przesłać listownie na adres szkoły do dnia 18 listopada 2020

Kryteria wyboru i oceny prac:

Wykonawcy prac zostaną podzieleni na 2 grupy wiekowe.  W każdej grupie wiekowej zostaną przyznane miejsca (I,II,III).  Prace oceniać będzie komisja powołana przez organizatorów.

Przy ocenie prac najwyżej punktowana będzie: samodzielność wykonania, pomysłowość, stopień trudności technik i staranność wykonania.

Nagrody:
W każdej grupie wiekowej przyznawane będą nagrody i dyplomy za zdobycie I, II i III miejsca oraz wyróżnienia.

               Serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w konkursie !!!

Terminarz tegorocznej edycji Ogólnopolskiego Dyktanda Niepodległościowego został zmieniony. Prace uczniów, którzy uzyskali minimum 75 punktów z etapu szkolnego zostały przesłane do wojewódzkiej komisji konkursowej. Organizatorzy opublikowali listę uczniów zakwalifikowanych do etapu wojewódzkiego. Kolejny etap został zawieszony. Konkurs ma odbyć się w pierwszym kwartale 2021 roku.

Decyzją Podkarpackiej Komisji Konkursu do etapu wojewódzkiego zakwalifikowano maksymalnie po 70 uczniów z każdej kategorii wiekowej. Na podstawie uzyskanych przez uczniów wyników oraz ogólnej liczbie uczniów z danymi wynikami w każdej z kategorii wiekowej do etapu wojewódzkiego zostali zakwalifikowani z każdej kolejnej kategorii wiekowej uczniowie, którzy uzyskali liczbę punktów wynoszącą co najmniej 81,5 (kategoria klas IV-VI), 90,5 (kategoria klas VII-VIII).

Uczniowie naszej szkoły, którzy zakwalifikowali się do etapu wojewódzkiego VIII Ogólnopolskiego Dyktanda Niepodległościowego:

Julia Hunia  VI a

Zofia Lenart VI a

Kacper Cwynar VI b

Wioleta Lenart  VII

Julia Piecuch  VIII

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

1 i 2 listopada - Wszystkich Świętych i Zaduszki - to dni, kiedy przychodzimy na cmentarze, by pochylić się nad grobami naszych bliskich, pomodlić się za ich dusze, wspomnieć. Przystrajamy groby kwiatami, zapalamy znicze, modlimy się za ich dusze.

Często nie zauważamy, że tuż obok znajduje się mogiła, o którą nikt nie zadbał - bo nie mógł, zapomniał, nie miał kto…tej mogiły nikt nie odwiedzi....

Zachęcam wszystkich uczniów, którzy z okresie Święta Zmarłych odwiedzą cmentarze, aby przyłączyli się do tej bardzo prostej akcji… ZAPALENIA JEDNEGO DODATKOWEGO ŚWIATEŁKA na grobie nieodwiedzanym, zapomnianym, może na grobie zmarłego pedagoga i odmówienia krótkiej modlitwy.

Zostań wolontariuszem - Przyłącz się do akcji

Szanowni Państwo!

Od 24 października obowiązują nowe zasady funkcjonowania szkół i placówek. W związku z tym informuję, że uczniowie klas 4-8 szkoły podstawowej przechodzą na naukę zdalna. Zawieszenie zajęć stacjonarnych dla tych uczniów potrwa do 8 listopada 2020 r. Klasy I-III szkoły podstawowej, klasy 0 i przedszkole oraz świetlica szkolna będą funkcjonowały bez zmian. Wszelkie dodatkowe informacje zostaną Państwu oraz uczniom przesłane przez e-dziennik.

Małgorzata Sowa

I  miejsce klasa VIII      (średnia klasy 19,29)

II  miejsce klasa IV b     ( średnia klasy 18,0)

III  miejsce klasa V        ( średnia klasy 17,5)

IV miejsce klasa VII    (średnia klasy 14,68)

                                     V  miejsce klasa IV a    ( średnia klasy  14,07)

                                     VI  miejsce klasa VI a   ( średnia klasy  12,0)

                                     VII miejsce klasa VI b  ( średnia klasy 11,6)

        Najwyższe wyniki osiagnęli

1. Natalia Śnieżek  kl.4 a         27/29 pkt

    Julia Piecuch  kl.8                27 pkt

2. Paulina Glazer  kl.8              26 pkt

    Oliwia Bober  kl.8                 26 pkt

3. Julia Hunia   kl.6 a                 25 pkt

    Wiktoria Kwolek  kl.5            25 pkt

                              GRATULUJEMY!!!

22 października 2020 r- Dzień Patrona Szkoły

Dwa lata temu 22 października  przeżyliśmy uroczystość nadania  imienia Szkole Podstawowej w Jasienicy Rosielnej. Od tamtego dnia jesteśmy „Podstawówką” im. Świętego Jana Pawła II.

16 października 1978 r. 99 kardynałów spośród 111 uczestniczących w konklawe wybrało Karola Wojtyłę na następcę św. Piotra. 58-letni wówczas kardynał z Polski przyjął imię Jan Paweł II.

Od dwóch lat 22 października jest świętem w naszej placówce. W tym roku szkolnym, ze względu na pandemię, obchody Dnia Patrona, zostały zmienione. Uczniowie z klas 4-8 biorą udział w konkursie wiedzowym  otrzymując indywidualne nagrody. Dodatkowo zwycięska klasa, która zdobędzie najwięcej punktów zostanie nagrodzona kremówkami. Wszyscy uczniowie Szkoły Podstawowej na religii i godzinach wychowawczych mają zajęcia w oparciu o „List Jana Pawła II”- do dzieci i młodzieży. Ogłoszony został również konkurs na wypracowanie, opowiadanie, esej lub kartkę z pamiętnika nt. „Moje spotkanie z Janem Pawłem II” (koordynatorem tego konkursu jest Pani Anna Kmiotek.

                        M. Sowa

Uczniowie klas IV rozpoczęli we wrześniu naukę nowego przedmiotu, czyli przyrody. Przedmiot ciekawy, bo łączący elementy geografii, biologii, fizyki i chemii, ale również wymagający od uczniów systematyczności oraz umiejętności łączenia faktów i korelacji wiedzy z różnych dziedzin.

Dobrym sposobem na sprawdzenie poziomu opanowania wiedzy z konkretnej partii materiału jest praca w zespołach zadaniowych. Uczniowie muszą się w grupie dogadać, dokonać podziału zadań oraz współpracować, żeby jakość pracy była na najwyższym poziomie.

W połowie października uczniowie klas IV tworzyli plany rodzinnej miejscowości, używając poznanych na lekcjach przyrody metod oraz tzw. znaków topograficznych. Powstały wspaniałe opracowania, chociaż nad właściwym poziomem współdziałania w grupach musimy jeszcze popracować.

Alicja Piegdoń – nauczyciel przyrody  

  W naszej szkole już po raz drugi odbyło się Dyktando Niepodleglościowe: „Po polsku o historii”.

  Rzeczywiście trudny tekst stanowił dla uczniów wyzwanie.

Wzięli w nim udział uczniowie z klas IV – VIII. Jako opiekun klas VII I VIII cieszę się, iż wymaganą ilość punktów, tj. 75 kwalifikującą do 2. etapu uzyskali następujący uczniowie z klasy VII: Wiola Lenart, Ania Walczak, Wiktoria Pietrasz oraz Julia Piecuch i Piotr Piecuch Z klasy VIII.

  Serdecznie gratulujemy umiejętności i życzymy kolejnych sukcesów.

Agnieszka Władyka

W tym roku Dzień Papieski wybrzmiał pod hasłem:”Totus Tuus” (Cały Twój).

  To papieskie motto na przestrzeni pontyfikatu Jana Pawła II nabierało za każdym razem innego znaczenia.

  Zaufanie Maryi zawarte w tym wyznaniu stanowiło siłę posłannictwa naszego Rodaka. Szczególne wydarzenia, jak choćby zamach na Jego życie, wyjątkowo mocno tego dowodzą.

  O tym właśnie opowiadali uczniowie klasy IV „b” w swoim programie artystycznym. Przywołali ważne wydarzenia z życia Jana Pawła II recytując, wygłaszając je prozą, w rytm piosenki i  melodii wygranej na instrumentach (skrzypce- Lena Kwolek, gitara – Krystian Bogaczyk, śpiew – Zosia Barańska i Milena Gurgacz).

  Starannie przygotowana akademia przybliżyła postać Patrona naszej szkoły i wyjaśniała, na czym polegało Jego „Totus Tuus”.

Wychowawca

Agnieszka Władyka

     14 października obchodzimy Święto Komisji Edukacji Narodowej. Z tej okazji klasa V wraz z wychowawcą, Panią Igą Stepek, przygotowała krótki montaż słowno-muzyczny. Wiersze przeplatały piosenki oraz zabawne rymowanki. Występ uczniów stanowi ukłon w stronę pedagogów. W tym roku szkolnym w związku z panującą sytuacją uroczystość miała nieco inny przebieg. Program artystyczny został nagrany, a następnie odtworzony we wszystkich klasach. Nagrodzeni nauczyciele obejrzeli program wraz z Panią Dyrektor - Małgorzatą Sową w sali gimnastycznej. Na zakończenie uczniowie klas I, III, IV i VII, zaśpiewali piosenki nagrodzonym nauczycielom. Serdeczne podziekowania kieruję  do Pani Izabeli Turzańskej za pomoc w nagraniu oraz Panu Jurkowi Kielarowi za jego montaż. 

                                                                                                                                                Iga Stepek

Nowy rok szkolny wznowił działania kółka plastycznego. Razem z dzieciaczkami z oddziałów przedszkolnych spotykamy się raz w tygodniu. Staramy się oby każda z naszych prac była inna, ciekawa  a niekiedy zabawna. W trakcie kilku ostatnich zajęć wykonaliśmy:  słoik z przetworami oraz sówki.

Mamy nadzieje, że i wam się spodobają.

Wszystkie nasze prace i zdjęcia zamieszczane będą  w galerii zdjęć na stronie ogólnej szkoły.

„Twórcza praca dziecka jest językiem wypowiadania się tylko jemu właściwym, jest wyrazem nie tylko jego przeżyć uczuciowych, jest czynnikiem harmonii między sercem i rozumem, między wrażliwością             i inteligencją, jest jednym z wielu sposobów intelektualnego poznania świata i docierania do głębszego       i szerszego jego rozumienia”. (Z. Słobodzian)

K.Federkiewicz