„Jak mroźna musi być zima dla tych,
którzy nie mają ciepłych wspomnień”.
Zima - jedna z czterech podstawowych pór roku w przyrodzie, w strefie klimatu umiarkowanego. Charakteryzuje się najniższymi temperaturami powietrza w skali roku, umiarkowaną ilością opadów, najczęściej śniegu, a większość świata roślin i zwierząt przechodzi okres uśpienia.
Zima astronomiczna rozpoczyna się w momencie przesilenia zimowego i trwa do momentu równonocy wiosennej, co w przybliżeniu oznacza na półkuli północnej okres pomiędzy 22 grudnia a 21 marca.
Podczas zimy astronomicznej dzienna pora dnia jest krótsza od pory nocnej, jednak z każdą kolejną dobą dnia przybywa, a nocy ubywa.
Za zimę klimatyczną przyjmuje się okres roku, w którym średnie dobowe temperatury powietrza spadają poniżej 0 °C. Zasadniczo zimę poprzedza jesień, jednak pomiędzy tymi okresami znajduje się klimatyczny etap przejściowy przedzimie. Podobnie zimę od wiosny oddziela przedwiośnie.
Dla półkuli południowej wszystkie opisane daty i zjawiska są przesunięte o pół roku. Za miesiące zimowe na półkuli północnej uznaje się grudzień, styczeń i luty, a na południowej czerwiec, lipiec i sierpień.
W związku z tym, że większość naszych najmłodszych uczniów nie zna „prawdziwej zimy”, warto im podpowiedzieć, jak można wykorzystać fakt, że w końcu mamy śnieg i mróz. Ile radości może dostarczyć zima i zabawy na świeżym powietrzu o tej porze roku. Zabawy związane ze śniegiem i lodem to: jazda na sankach, lepienie bałwana, narciarstwo, rzucanie śnieżkami, łyżwiarstwo, morsowanie, hokej na lodzie.
Korzystajmy także ze spacerów na świeżym powietrzu i podziwiajmy wspaniałe zimowe obrazy, których dzięki opadom śniegu i niskim temperaturom dostarcza nam przyroda, bo to w ostatnich latach nie zdarzało się zbyt często.
Alicja Piegdoń
