Aktualności

21 listopada 2025 r. w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Życzliwości oraz Dzień Praw i Obowiązków Dziecka – Ucznia.
Wydarzeniu towarzyszył tydzień wyzwań, podczas którego uczniowie codziennie podejmowali drobne, ale ważne działania:

• Poniedziałek – Powiedz coś miłego
  Zadanie: wypowiedzenie komplementu przynajmniej jednej osobie.
• Wtorek – Pomagaj z sercem
  Zadanie: wykonanie drobnego gestu pomocy – podanie książki, wsparcie kolegi lub koleżanki, pomoc w porządkach.
• Środa – Słuchaj uważnie
  Zadanie: poświęcenie komuś 5 minut pełnej uwagi i szczerej rozmowy.
• Czwartek – Przekaż dalej dobro
  Zadanie: przygotowanie miłej niespodzianki – karteczki z dobrym słowem, uśmiechem lub rysunkiem i przypięcie jej na klasowej gazetce.
• Piątek – Bądź dobry dla siebie
  Zadanie: zrobienie czegoś wyłącznie dla siebie – chwila odpoczynku, drobna nagroda lub czas w ciszy (w domu).

Zajęcia przygotowano dla dwóch grup wiekowych: klas 0–3 oraz 4–8.
Młodsi uczniowie obejrzeli poruszający film „Chłopiec bez kurtki”, a starsi – materiał „My name is HEJT”. Oba nagrania zachęciły do refleksji nad tym, jak wielkie znaczenie ma życzliwość, umiejętność pomagania i wrażliwość na potrzeby drugiego człowieka.

Spotkania miały charakter interaktywny – uczniowie chętnie zabierali głos i dzielili się swoimi spostrzeżeniami. Podczas wydarzenia wyróżniono także uczniów wytypowanych przez wychowawców za szczególną empatię i troskę o innych i życzliwość. Otrzymali oni drobne upominki oraz dyplomy uznania.

Dlaczego życzliwość jest tak ważna?

Życzliwość buduje atmosferę bezpieczeństwa i swobody, pomaga zatrzymać konflikt, zanim zdąży narosnąć, oraz przypomina, że każdy z nas potrzebuje czasem wsparcia – nawet jeśli tego nie okazuje.
Choć nic nie kosztuje, ma ogromną wartość. Jeden drobny gest może odmienić komuś dzień, poprawić nastrój lub mieć wpływ większy, niż potrafimy przewidzieć.

Dlatego zachęcamy do wybierania życzliwości w codziennych słowach i zachowaniach.
To dzięki niej świat wokół nas staje się bardziej przyjazny, a szkoła – miejscem, w którym naprawdę chce się być.

Prawa i obowiązki – dlaczego mówimy o obu?

W tym roku szczególny nacisk położyliśmy na przypomnienie obowiązków ucznia, choć prawa dziecka również zostały omówione.
Prawa chronią każdego z nas, a obowiązki służą całej społeczności.
Połączenie jednego i drugiego sprawia, że w szkole panuje bezpieczeństwo, porządek i dobra atmosfera do nauki.

Obowiązki pomagają zrozumieć, jak postępować, by nie krzywdzić innych i nie zakłócać pracy całej klasy. Uczą odpowiedzialności, szacunku i przygotowują do dorosłego życia, w którym także trzeba przestrzegać zasad.

Na zakończenie wydarzenia zaprezentowano mediację rówieśniczą dotyczącą trudności podczas pracy nad projektem grupowym. Przedstawiona sytuacja pokazała, że dzięki rozmowie, współpracy i dobrej woli możliwe jest rozwiązanie nawet trudnych konfliktów.

Dodatkowo na szkolnych korytarzach pojawiły się karteczki z hasłem „Czego potrzebuję?”, które można było zabrać dla siebie lub podarować komuś innemu – jako drobny gest wsparcia i życzliwości.

Zajęcia przygotowali i poprowadzili p. Agnieszka Masłyk oraz p. Krzysztof Śnieżek.

 

W dniu 13 listopada uczniowie klas I-III wyjechali do BDK-u na spektakl teatralny pt. „Roszpunka” w wykonaniu Teatru Katolickiego z Krakowa.

Przedstawienie było barwne i ciekawe, akcja żywa i dynamiczna. Poruszało takie wartości jak: dobroć, przyjaźń, poświęcenie, miłość. Bogate dekoracje oraz świetnie odegrane role przeplatane pięknym śpiewem i tańcem robiły wrażenie.

Dzieci z dużym zainteresowaniem obejrzały spektakl i gromkimi brawami nagrodziły aktorów. Miały okazję obcować z kulturą i zobaczyć jak wygląda profesjonalny teatr.

                                                                                                                                      Zuzanna Zając

W listopadzie, w naszej szkole, odbyły się spotkania z dietetykiem. Pani mgr Sylwia Dyjak, dietetyk kliniczny i psychodietetyk z Centrum Dietetyki DietoMed w Brzozowie, spotkała się zarówno z uczniami naszej szkoły jak i ich rodzicami.

Zajęcia z dziećmi odbyły się w dwóch grupach wiekowych, tak by przekaz mógł zostać dostosowany zarówno do młodszych jak i starszych uczniów. Spotkanie dla chętnych rodziców odbyło się na spotkaniu ogólnym przed wywiadówką.

Hasłem przewodnim wszystkich spotkań było pytanie "Czy jedzenie ma znaczenie?" W ich trakcjie Pani dietetyk bardzo obrazowo porównała nas i to co zjadamy do samochodu i paliwa jakie wlewamy do baku. Tak jak złej jakości paliwo spowoduje awarię silnika, tak złej jakości pożywienie spowoduje choroby naszego organizmu.

Pani Sylwia objaśniła zasady prawidłowego odżywiania się dzieci i młodzieży. mówiła min. o ty w jaki sposób interpretować Piramidę Zdrowego Żywienia, wyjaśniła, że produkty takie jak ciemne, pełnoziarniste pieczywo, płatki owsiane czy kasze dostarczą nam energii na długie godziny w przeciwieństwie do białych bułeczek, słodkich kolorowych płatków czy choćby białego ryżu, które dostarczą nam niewielu składników odżywczych i spowodują, że po krótkim czasie znów będziemy głodni

Pani dietetyk zwróciła uwagę na niezbędną ilość białka zawartego w mleku i jego zdrowych przetworach takich jak naturalne jogurty czy twaróg oraz zdrowe tłuszczy pochodzących z ryb, owoców awokado czy chociażby orzechów. Pytana o o tak lubiane przez nas słone przekąski słodycze czy fast foody zapoznała uczniów z zasadą 80/20 zgodnie z którą 80% naszych posiłków powinny stanowić zdrowe pełnowartościowe produkty, zaś 20% te, którym tak trudno się oprzeć.

 

Spotkanie z dietetykiem spotkało się z dużym zainteresowaniem zarówno wśród uczniów jak i ich rodziców. Temat zdrowego odżywiania się , choć niełatwy w realizacji, warto przypominać, bo nawyki żywieniowe kształtujemy od najmłodszych lat.

J. Birecka

Dziękujemy za wszystkie Talenciaki z Lidla przekazane dla naszej szkoły. Dzięki tej akcji udało się nam zdobyć kilka nowych gier planszowych do świetlicy szkolnej. 

Gazetka_1_2025_26.pdf

Portret mojego ulubionego misia z bajki -

 konkurs plastyczny z okazji Światowego Dnia Pluszowego Misia

 

REGULAMIN KONKURSU

Organizatorzy: nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej

Cele konkursu:

• kształtowanie i rozwijanie zainteresowań artystycznych,
• rozwijanie umiejętności manualnych dzieci,
• kształtowanie inwencji i wyobraźni twórczej.

Uczestnicy:

Konkurs skierowany jest do uczniów klas 1-3

Wymogi dotyczące prac:

• Zadaniem uczestników konkursu jest wykonanie pracy plastycznej przedstawiającej postać ulubionego misia – bohatera literatury dziecięcej lub postaci filmowej.
• Uczestnicy konkursu wykonują prace wybranymi przez siebie technikami plastycznymi (rysowanie, malowanie, wyklejanie, wydzieranie, grafika, kolage, itp.).
• Format prac: kartka A4
• Prace powinny być wykonane indywidualnie i samodzielnie przez dzieci.
• Każdy uczestnik powinien dostarczyć jedną pracę.
• Każda praca musi być opisana metryczką – na odwrocie pracy (imię i nazwisko autora pracy, klasa)

Termin dostarczenia prac:

Prace należy składać u wychowawców klas do 21 listopada 2025 r.

Kryteria wyboru i oceny prac:

Spośród wszystkich dostarczonych prac komisja wybierze kilka wyróżniających się prac. Przy ocenie prac najwyżej punktowana będzie: samodzielność wykonania, pomysłowość, stopień trudności technik i staranność wykonania.

Nagrody:
Przewidziane są nagrody za wyróżnienia oraz drobne upominki za udział w konkursie.

                      

        Serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w konkursie !!!

„Wolność – kocham i rozumiem

Wolności – oddać nie umiem…”

 

Z okazji 107. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości, 7 listopada 2025 roku klasa 7a zaprezentowała akademię na której mogliśmy wysłuchać pieśni oraz wierszy patriotycznych. Uczniowie przypomnieli ważne fakty historyczne i okoliczności w których nasz kraj zniknął z map Europy. Wspomniano trzy rozbiory Polski, zabory, ale również powstania narodowe oraz postaci historyczne, które przez wiele lat walczyły o niepodległość. Krótka scenka przybliżyła nam postać i dokonania  wskrzesiciela narodu Polskiego jakim był marszałek Józef Piłsudski. W kolejnej przenieśliśmy się do roku 1915, co uświadomiło nam jak dotkliwie bolesna jest wojna, nie tylko dla żołnierzy, ale również ich bliskich. Klasowy chór wyśpiewał „Piechotę”, „Marsz Pierwszej Brygady”, „Niepodległą, niepokorną” oraz utwór, który stał się symbolem, a zarazem drugim hymnem narodowym Polaków – „Rota”.  Jako podsumowanie rozważań o niepodległości, uczniowie opisali czym jest wolność: światem bez wojny, przemocy, posiadaniem możliwości wyboru, bycie z ukochanym człowiekiem bez strachu o jego życie. Nie ma nic cenniejszego nad wolność. Wolność bycia człowiekiem.

 W naszej szkole tradycyjnie, tuż przed 11 listopada, obchodzimy dzień barw narodowych. Barwy biało-czerwone najbardziej widoczne były w strojach i kotylionach najmłodszych uczniów oraz dzieci z przedszkola. Po akademii dla klas 4-8 cała społeczność szkolna wraz z pocztem sztandarowym zgromadziła sie w hali sportowej w celu odśpiewania  „Mazurka Dąbrowskiego” w ramach akcji Ministerstwa Edukacji Narodowej „Szkoła do hymnu”.

                                                                                                                                                 Izabela Turzańska

Ostatni dzień nauki poprzedzający 11 listopada- Narodowe Święto Niepodległości w Polsce był w naszej szkole dniem barw narodowych. Biel i czerwień wypełniła w tym dniu przestrzeń szkolną. Chcąc uczcić to święto, uczniowie i nauczyciele wybrali nie tylko biało -czerwone stroje, ale także dodatki: kotyliony, szaliki, flagi, czapki. W ten radosny sposób podkreślili swój patriotyzm.

W tym dniu Samorząd Uczniowski zorganizował konkurs na najbardziej biało- czerwoną klasę.

1 miejsce zajęła klasa – III b

2 miejsce – klasa II b i IV

3 miejsce – klasa V

Wygrana klasa otrzymała nagrodę od pani dyrektor.

                                                                                                                           B. Wołoszyn

   Projekt fotograficzny z plastyki- „Cztery pory roku”.

Dla kogo:      

Projekt przeznaczony jest dla uczniów klas IV-VII.

Co robimy:

Jak sama nazwa wskazuje będziemy go wykonywać przez 10 miesięcy-  w czerech porach roku.  Wybieramy swoje ulubione miejsce, krajobraz, przedmiot, który możemy sfotografować w każdej z pór roku, ujmując jej walory, piękno i niepowtarzalność chwili. Każdy sezon cechują unikalne warunki pogodowe i różnice w nasłonecznieniu, co wpłynie bezpośrednio na wygląd każdego ze zdjęć.

4 zdjęcia z każdej z pór roku przyklejamy na kartce A2, nadając swojej pracy tytuł.

Wymiary zdjęcia: 13x18 cm

 

Wykonanie pracy projektowej będzie miało wpływ na ocenę końcoworoczną z plastyki.

 

 

Termin oddania prac: do 13.06.2026

Prace oddajemy do: p. K.Federkiewicz.

 

Zapraszam do udziału.

   W roku 2025 w Kościele katolickim w Polsce obchodzony był Tydzień Misyjny 2025, który rozpoczynał się w niedzielę 19 października – był to już 99. Światowy Dzień Misyjny, pod hasłem „Misjonarze nadziei”. Tydzień ten stał się czasem intensywnej refleksji, modlitwy, solidarności i wsparcia misji Kościoła — zarówno w Polsce, jak i za granicą. Hasło „Misjonarze nadziei” wskazuje na to, że misjonarze zostali posłani „by nieść nadzieję” — nie jedynie jako świadkowie, lecz jako aktywni uczestnicy przemiany ludzkich serc i sytuacji w świecie.

  Nasza szkoła ,jak co roku włączyła się w przeżywanie tego tygodnia.Na lekcjach religii w młodszych klasach zostały przeprowadzone katechezy o tematyce misyjnej.Nastepnie został zorganizowany Słodki dzień misyjny , na którym zostały roprowadzone słodkości przygotowane przez dzieci i rodziców naszej placówki.

Zebrana kwota została przeznaczona na opłacenie dwóch Duchowych Adopcji przy współpracy z siostrami Klaweriankami z Krosna oraz na żywność i leki dla dzieci z krajów misyjnych.

Akcja ma na celu nie tylko niesienie pomocy ale przede wszystkim kształtowanie postaw prospołecznych naszych wychowanków co wpisuje się także w realizację priorytetów polityki oświatowej państwa na ten rok.

Bardzo serdecznie dziekuje wszystkim osobom, które właczyły się do tej akcji na rzecz misji.

Po południu odbyła się zabawa misyjna dla dzieci klas młodszych, na którą mozna było przygotować strój dziecka z dowolnego kraju misyjnego.Dzieci,które przebrały się otrzymały dodatkowa nagrodę w formie oceny celujacej z religii.Mam nadzieję, ze w przyszłym roku ochotników do przebrania się bedzie więcej.

  Anna Kmiotek

07.11.2025r. podczas uroczystości związanych z obchodami 107. rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę miało miejsce podsumowanie konkursu plakatowego. Uczniowie klas I-VIII przygotowali 11 plakatów upamiętniajacych 107. rocznicę odzyskania niepdoległości przez Polskę. Wyniki konkursu:

I miejsce - Milena Szarek 2b

II miejsce - Maja Leśniak 8b  Natalia Leśniak 5

III miejsce - Julia Birecka 8b oraz Kinga Froń 2a

Nagrody za udział: Wiktoria Bober 4, Gabriel Witalisz 4, Eliza Zając 4, Anastazja Janowska 6, Martyna Majcher 7, Klaudia Janusz7, Maja Kwiatkowska 8b

Gratuluję i zachęcam do brania udziału w konkursach

Iga Stepek

Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek obchodzi się 5 listopada. Data ta nie jest przypadkowa, ponieważ tego dnia urodził się Walt Disney, jeden z najbardziej znanych twórców bajek.

 

Samorząd Uczniowski zaproponował aby ten dzień wyjątkowo zaakcentować. Po co?

…..by było wesoło i zabawnie….

…..by po korytarzu spacerowała parada postaci z naszych ulubionych bajek…

….by tańczyć belgijkę i się integrować…. i zjeść cukierka :)

 

Samorząd Uczniowski dziękuje wszystkim bajkowym postaciom za zaangażowanie.

                                                                                                                          B. Wołoszyn

Dnia 23.10.2025r. w naszej szkole odbyło się uroczyste pasowanie na ucznia klasy pierwszej. Jest to coroczne wydarzenie, które ma na celu wprowadzenie dzieci w życie szkoły i podkreślenie wagi nauki, przyjaźni oraz wzajemnego szacunku.

W tym roku uczniowie klasy 1a i 1b wraz z wychowawczyniami p. Weroniką Budą oraz p. Sabiną Leń przygotowali program artystyczny, w którym udowodnili, że zasługują na przyjęcie do grona społeczności szkolnej.

Na uroczystości pasowania obecna była Pani Dyrektor Małgorzata Sowa, zaproszeni goście: Pani Wójt Gminy Jasienica Rosielna - Urszula Brzuszek oraz Pani Zastępca - Anna Augustyn – Masłyk, a także rodzice pierwszoklasistów. Wydarzenie poprowadziły uczennice klasy 7b -  Zuzanna Mrozek oraz Inga Niepokój.

W części oficjalnej Pani Dyrektor powitała zgromadzonych gości i oddała głos uczniom klas pierwszych.

Pierwszoklasiści zaprezentowali piękny program artystyczny – recytowali wiersze, śpiewali piosenki i udowodnili, że są gotowi, by stać się prawdziwymi uczniami.

Po części artystycznej nastąpił uroczysty moment ślubowania. Pani Dyrektor dokonała aktu pasowania, przyjmując oficjalnie pierwszoklasistów do grona uczniów Szkoły Podstawowej im. Św. Jana Pawła II w Jasienicy Rosielnej.

Po ceremonii pasowania uczniowie otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz upominki przygotowane przez rodziców. Nie zabrakło też wspólnych zdjęć i uśmiechów.

To był wyjątkowy i wzruszający dzień – pełen emocji, radości i dumy!

Serdecznie gratulujemy naszym pierwszoklasistom! Życzymy im wielu sukcesów, radości z nauki i samych pięknych chwil w murach naszej szkoły.

Wychowawczynie klasy 1a i 1 b

22.10.2025r. uczniowie klas: V, VI, VIIIa i VIIIb pod opieką nauczycieli: Pani Igi Stepek, Pana Krzysztofa Śnieżka, Pani Grażyny Szuby, Pani Ewy Szyndlar oraz Pani Bernedetty Wołoszyn udali się na wycieczkę do IPN w Rzeszowie, aby wziąć udział w lekcji historii w nieco innym wydaniu niż to bywa w szkole. Pan Maciej Rędziniak przedstawił uczniom historię powstania naszego hymnu państwowego. Przybliżył ciekawostki związane z postaciami, które mają związek z historią hymnu. 

Kolejnym punktem wycieczki była wizyta we Fly Parku w Rzeszowie, w myśl zasady przyjemne z pożytecznym". Uczniowie spędzili w parku 2 godziny korzystając z wszystkich atrakcji. 

Iga Stepek

W dniu 14 października 2025 roku odbyła się uroczysta akademia z okazji Dnia Papieskiego, upamiętniająca postać wielkiego Polaka – Jana Pawła II. Uczniowie klas trzecich przygotowali i zaprezentowali montaż słowno-muzyczny pt. ”Droga do świętości”. Z dużym zaangażowaniem recytowali wiersze i śpiewali piosenki poświęcone życiu i pontyfikatowi naszego papieża Polaka. Wyrażali w ten sposób wdzięczność za trud i troskę jaką obdarzał Jan Paweł II naszą Ojczyznę, a szczególnie dzieci i młodzież, które były zawsze bliskie jego sercu.

                                                                                                                                                      Zuzanna Zając

14.10.2025r. w Szkole Podstawowej im. Św. Jana Pawła II w Jasienicy Rosielnej został uczczony Dzień Komisji Edukacji Narodowej. W części oficjalnej Pani Dyrektor Małgorzata Sowa powitała zaproszonych gości, m.in. Panią Wójt Gminy Jasienica Rosielna - Urszulę Brzuszek oraz Panią Marię Wronę. Podziękowała nauczycielom oraz pracownikom szkoły za trud włożony w jej życie. Część artystyczna w wykonaniu klasy 5 pod opiekę Pani Igi Stepek była wyrazem wdzięczności zlożonym nauczycielom oraz pracownikom szkoły. Wiersze dziękujące za pracę były przeplatane piosenkami. Samorząd Uczniowski złożył życzenia wszytskim nauczycieolom oraz pracownikom szkoły wręczając kwiaty - symbol szacunku oraz uznania.

Iga Stepek

XXIII ARSENAŁ PAMIĘCI

Informuję, że XXIII edycja Konkursu Arsenał Pamięci została ogłoszona. Na chętnych czekam do 07.11.2025., a na pracę w wersji papierowej i elektronicznej do końca listopada. Zachęcam do wzięcia udziału w konkursie.

Iga Stepek

Serdecznie zapraszam do II edycji konkursu na plakat upamiętniający 107.rocznicę odzyskania niepodległości przez Polskę. Pracę zależy przynieść  do 05.11.2025r. 

Iga Stepek

„Moc relacji – siła bez przemocy”

W dniu 17 października br. odbyło się podsumowanie szkolnej akcji „Tydzień bez przemocy rówieśniczej”, która w tym roku trwała od 29 września do 3 października i była skierowana do uczniów klas I–III oraz zaproszonych dzieci z oddziałów 0a i 0b. Natomiast 24 października 2025 r. odbyło się podsumowanie dla uczniów klas IV–VIII.

W ramach akcji wychowawcy przeprowadzili zajęcia pod hasłem „Moc relacji – siła bez przemocy”, podczas których uczniowie rozmawiali o sposobach przeciwdziałania przemocy rówieśniczej. Dzieci uczyły się, że prawdziwa siła tkwi we współpracy, przyjaźni i szacunku – a nie w przemocy. Każda klasa przygotowała piękne plakaty, które zostały przez uczniów zaprezentowane podczas podsumowania.

Zorganizowano również konkurs na hasło promujące postawę bez przemocy. Zwycięzcą został Szymon Śnieżek, uczeń klasy V, który zaproponował hasło:

„PONIŻANIE – ŚWIAT WYWRACA! NIE UBLIŻAJ, NIE BIJ BRATA – BĄDŹ POMOCNY, DOBRO WRACA!”

Pozostali uczestnicy konkursu – Adelajda Malinowska, Amelia Gromala, Julia Baran, Maja Kwiatkowska oraz Artur Szewczyk – otrzymali dyplomy i drobne upominki w podziękowaniu za zaangażowanie i kreatywność.

Na zakończenie akcji specjaliści szkolni opracowali ulotkę informacyjną zatytułowaną „Przemoc rówieśnicza – reaguj! Nie bądź obojętny!”, w której znalazło się m.in. nagrodzone hasło Szymona.

W najbliższych dniach zaplanowano także długą przerwę z tańcem „Belgijka”, mającą na celu integrację uczniów, przełamywanie barier oraz wspólne spędzanie czasu w duchu życzliwości i współpracy.

 

Agnieszka Masłyk

Krzysztof Śnieżek

      W związku z przeprowadzaną innowacją pedagogiczną „Z książką przez świat wyobraźni” i realizacją jednego z założonych działań, dnia 22 października  br., klasy drugie wybrały się do Gminnej Biblioteki Publicznej.

     Na początku spotkania Pani bibliotekarka przypomniała wszystkim zasady korzystania z biblioteki, wypożyczania i oddawania książek. Ponadto dzieci dowiedziały się wielu informacji związanych z działalnością placówki (m.in. ile książek jest w zbiorze biblioteki , jak są ułożone książki na regałach, jakie są najstarsze książki itp.). Można było też obejrzeć wyjątkowe i nieszablonowe książki znajdujące się w bibliotecznym księgozbiorze. Uczniowie zostali uwrażliwieni na problematykę dbałości o książki, nie tylko te, wypożyczone z biblioteki oraz poznały zasady zachowania się w bibliotece. Pani bibliotekarka pokazała jak wygląda karta czytelnika i po zapisaniu dzieci mogły wybrać i wypożyczyć książkę do domu. Na zakończenie uczniowie otrzymali piękne zakładki do książek oraz został ogłoszony konkurs na „Czytelnika Roku” w klasach drugich, który będzie trwał do 31 maja 2026 roku. Uczniowie klasy II obiecali, że będą często odwiedzać bibliotekę.  

 Innowacja pedagogiczna                                                                                                                                                                       W. Nowak