„Ciągle jeszcze istnieją wśród nas anioły. Nie mają wprawdzie skrzydeł,
lecz ich serce jest bezpiecznym portem dla wszystkich, którzy są w potrzebie”
Listopad to miesiąc, w którym częściej niż zazwyczaj myślimy o najbliższych, o tych których dane nam było poznać, a już nie ma ich z nami. To czas, w którym szukamy potwierdzenia, że jesteśmy dla naszych najbliższych, przyjaciół i rodziny bardzo ważni. Wszystko to spowodowało, że kilka kolejnych godzin wychowawczych w klasie II B poświęcono MIŁOŚCI. Praca grupowa wiązała się z wykonaniem zadań, których motywem przewodnim było uczycie miłości. Każdy z zespołów miał podejść do tematu w inny sposób. Wśród zadań znalazły się:
- Krzyżówka, gdzie hasłem głównym była miłość, a hasła cząstkowe miały się z nią łączyć „uczuciowo” np. owoc miłości kobiety i mężczyzny
- Ciąg przyczynowo – skutkowy z jak największą ilością ogniw prowadzących do ostatecznego wyniku, którym miała być miłość
- Mapa skojarzeniowa, która wiązała ze słowem miłość wszystkie określenia kojarzące się z tym uczuciem np. zaufanie, odpowiedzialność
- Historia miłosna, stworzona w formie wymyślonego opowiadania ze szczęśliwym zakończenie, której bohaterami okazali się młodzi ludzie, początkowo sobie obcy, pomiędzy którymi rodzi się uczucie.
Można byłoby pomyśleć, że to jedna z wielu lekcji wychowawczych, w trakcie której uczniowie mają przedyskutować jakiś problem, ale okazało się to czymś bardzo ważnym. Praca przebiegała w dobrej, twórczej atmosferze, a sama prezentacja efektów działania poszczególnych zespołów przeszła najśmielsze oczekiwania. Była cisza, uczniowie byli skupieni i zainteresowani, a przede wszystkim widać było jak ważny jest to dla nich temat. Wypracowane materiały docenione zostały również przez rodziców podczas klasowej wywiadówki. Wybrana problematyka i sposób jej „rozpracowania” przez gimnazjalistów jest dla wychowawcy najlepszym dowodem na to, że ta młodzieńcza buta i brak wrażliwości to tylko pozory. Wszyscy tak samo pragniemy czuć się bezpiecznie i oczekujemy na wsparcie drugiego człowieka.
Alicja Piegdoń – wychowawca klasy II B
