Aktualności

      • Nowe informacje
        • Nowe informacje

        • GRATULACJE dla uczniów, którzy zakwalifikowali się do etapu rejonowego konkursów przedmiotowych organizowanych przez Podkarpackiego Kuratora Oświaty w Rzeszowie.

          Są to:
          - Anna Szewczyk z kl. VI b (konkurs z języka nienieckiego i z języka polskiego)
          - Marcelina Zagozdon z kl. VI a (konkurs z języka niemieckiego)
          - Beata Walczak z kl. VI a (konkurs z języka polskiego)
          - Konrad Glazer z kl. VI a (konkurs z matematyki)
          - Karolina Krzysik z kl. III Gimnazjum  (konkurs z języka angielskiego)
          - Piotr Wójcik z kl. III Gimnazjum (konkurs z chemii)
          - Katarzyna Mazur z kl. II b Gimnazjum, Mateusz Szewczyk z kl. III G., Justyna Szewczyk z kl. III ( konkurs z geografii)

      • Spotkanie z przedstawicielami Związku Strzeleckiego Rzeczypospolitej
        • Spotkanie z przedstawicielami Związku Strzeleckiego Rzeczypospolitej

        •    W piątek – 27 XI 2015 r. naszą szkołę odwiedzili przedstawiciele Związku Strzeleckiego Rzeczypospolitej „Strzelec” z Brzozowa, reprezentowani przez starszego sierżanta - Pawła Barana, starszego strzelca – Krzysztofa Świnickiego oraz drużynowego – Piotra Mazura. W spotkaniu wzięli udział uczniowie klas VI oraz gimnazjaliści.

          Z prezentacji multimedialnej młodzież dowiedziała się, jakie idee przyświecają organizacji. Głównym celem związku jest krzewienie patriotyzmu wśród młodych ludzi, zaznajamianie z historią Polski, a także doskonalenie kondycji fizycznej. Jest to również sposób na atrakcyjne, aktywne spędzanie czasu w gronie rówieśników. Młodzież zrzeszona w Związku Strzeleckim Rzeczypospolitej spotyka się podczas zajęć na strzelnicy w Brzozowie, ponadto uczestniczy  w nocnych marszach, w marszach „na orientację”, w zimowiskach, ogniskach i wielu wydarzeniach o charakterze patriotycznym. Dodatkową atrakcją spotkania była możliwość obejrzenia, dotknięcia, a nawet przymierzenia niektórych rekwizytów typu: maska i kombinezon do obrony przeciwchemicznej. Przedstawiciele ZSR zadeklarowali kolejną wizytę w naszej placówce podczas ferii zimowych, podczas której chętni uczniowie będą mogli sprawdzić swoje umiejętności strzeleckie.

          Informacja: jeżeli chcecie zobaczyć jak funkcjonuje Związek Strzelecki Rzeczypospolitej lub zapisać się do tej organizacji, kontakt można znaleźć na : http://www.facebook.com/ZwiazekStrzeleckiRzeczypospolitejJednostka2220 lub

          zgłosić się do dyrekcji szkoły.

      • II Światowy Dzień Praw Dziecka
        • II Światowy Dzień Praw Dziecka

        •               26 listopada obchodziliśmy w naszej szkole Światowy Dzień Praw Dziecka. Do jego przeżycia przygotowywaliśmy się nieco wcześniej poprzez udział w zajęciach na ten temat. W tą tematykę wprowadziła nas pani pedagog a następnie wspólnie z wychowawcami dyskutowaliśmy na temat respektowania praw dzieci ale także zwróciliśmy uwagę na obowiązki, które powinien wypełniać każdy uczeń. Rezultatem naszych dyskusji były plakaty, które opracowaliśmy. Dnia 26 listopada na sali gimnastycznej został zaprezentowany program na temat praw i obowiązków dziecka oraz bajka poruszająca problem akceptacji i tolerancji przygotowana przez p. Anię Kmiotek i p. Danusię Błaż. Następnie uczniowie z klas IV-VI zaprezentowali plakaty, które wykonali wraz z wychowawcami na temat poszczególnych praw , które krótko wyjaśnili. Mamy nadzieję, że przygotowane zajęcia zostaną długo w pamięci uczniów i pomogą im w spełnianiu swoich obowiązków a tym samym przyczynią się do znajomości swoich praw i szacunku do innych ludzi.

      • DZIEŃ PRAW DZIECKA W GIMNAZJUM
        • DZIEŃ PRAW DZIECKA W GIMNAZJUM

        •     Dnia 26 listopada 2015 roku w związku z obchodami II Ogólnopolskiego Dnia Praw Dziecka pn. „Prawa Dziecka w Polsce” odbyła się debata w naszym Gimnazjum. Przygotowała ją wraz z młodzieżą Pani Agnieszka Masłyk – pedagog szkolny.

          Przypomnieliśmy o tym, że dnia 20 listopada minęła 26 rocznica Konwencji o Prawach Dziecka, która została uchwalona przez ONZ 20 listopada 1989 r., zaś w Polsce obowiązuje ona od 1991 r.

          Wszyscy zebrani dowiedzieli się, co to są prawa, ale zarówno obowiązki dziecka i ucznia.

          Została przedstawiona również krótka prezentacja przypominająca działania wychowawców i pedagoga szkolnego w czasie godzin wychowawczych w zakresie powyższego zagadnienia.

          Wszystkie klasy miały możliwość zaprezentowania plakatów opracowanych wraz ze swoimi wychowawcami oraz omówienie poszczególnych praw widzianych ich oczami.

          Następnie odbyła się debata, w której uczestniczyli zaproszeni goście: Pani Anna Ruchlewicz – psycholog Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w Brzozowie i Pani Beata Kaczmarska – kierownik GOPS w Jasienicy Rosielnej, oraz nasze Panie dyrektor, Pani Krystyna Szarek i Pani Danuta Solon.

          Debata odbyła się wokół następujących zagadnień:

          1. Wszyscy musimy przestrzegać norm, gdyż konsekwencje ich nieprzestrzegania niosą za sobą pewne sankcje. Normy obowiązują również dzieci i młodzież. Dotyczą np. odpowiedniego zachowania w domu, w szkole, wobec rówieśników i dorosłych. Jakie – Państwa zdaniem – sankcje można zastosować w przypadku naruszenia norm postępowania, tak aby były one skuteczne, a równocześnie nie naruszały praw dziecka?
          2. Chętniej mówimy zwykle o swoich prawach, mniej chętnie – o obowiązkach. Wiemy jednak, że należy je wykonywać. Również dzieci – na miarę swoich możliwości – musza się do nich przyzwyczajać. Czy jednak karą za ich zaniedbywanie może być pozbawienie praw?. Czy posiadanie określonych praw jest nagrodą za wypełnianie obowiązków, czy jest niezależne od nich?
          3. Dużo mówi się o przestrzeganiu praw dziecka, a jednak widzimy chociażby w telewizji w ostatnim czasie, że wielokrotnie prawa dziecka są łamane np. dzieci często są umieszczane w placówkach opiekuńczych w związku z ubóstwem, niezaradnością życiową rodziców. Czy jest jakiś sposób, aby temu zjawisku zapobiec?

          Dyskusja była bardzo ożywiona, gdyż glos zabierali nie tylko goście, ale również młodzież gimnazjalna, a także nauczyciele. Najciekawsze pomysły z debaty zostały zapisane i być może kiedyś wykorzystane przy tworzeniu zapisów w prawie szkolnym.

          Program został uświetniony pięknym wokalnym wykonaniem utworów Majki Jeżowskiej: „Wszystkie dzieci nasze są” i „Kolorowe dzieci” oraz Zeusa: „Będziemy dziećmi” przez nasze utalentowane muzycznie uczennice.

          Na koniec zaprezentowany został „Apel Twojego Dziecka” według Janusza Korczaka.

          Spotkanie to było bardzo owocne. Młodzież powinna zapamiętać, że oprócz praw ma również obowiązki, których nie może lekceważyć, a to z pewnością pomoże wyrosnąć im na odpowiedzialnych i radosnych dorosłych ludzi.

      • Kibicowanie ASSECO RESOVI
        • Kibicowanie ASSECO RESOVI

        •    W sobotnie popołudnie w dniu 14.11.2015 grupa uczniów naszej szkoły wraz z opiekunami i rodzicami wybrała się do Rzeszowa na mecz siatkówki. ASSEKO RESOVIA grała z JASTRZĘBSKIM WĘGLEM I wszystkim nam wydawało się , że siatkarze z Rzeszowa powinni spokojnie wygrać. Okazało się , że siatkówka jest grą bardzo nieprzewidywalną i po bardzo wyrównanej grze 3-2 wygrali goście, z czego bardzo się cieszyli. Uczniowie nasi byli bardzo zadowoleni z wyjazdu ,  ponieważ nie którzy z nich po raz pierwszy mieli okazję brać udział w takich rozgrywkach. Zobaczyli jak można pięknie i kulturalnie kibicować swojej drużynie oraz niektórzy  zrobili sobie pamiątkowe zdjęcia z zawodnikami. Zapewne nie był to ostatni taki nasz wyjazd.

          Lucyna Gurgacz

      • Próbna ewakuacja
        • Próbna ewakuacja

        •     W piątek 13 listopada 2015 r. w naszej placówce została przeprowadzona ćwiczebna ewakuacja na wypadek pożaru. Akcja została uzgodniona z przedstawicielami Straży Pożarnej, ale nie nagłośniona wcześniej wśród uczniów i nauczycieli. Wszystko po to, by efekty były bardziej wiarygodne. Trzeba przyznać, że próbna ewakuacja przebiegała sprawnie, dzieci i młodzież byli zdyscyplinowani, a dorośli należycie wywiązywali się ze swoich zadań. Udało nam się wszystkim opuścić budynek szkoły w czasie 5 minut od ogłoszenia ćwiczebnego alarmu.  Dla uczniów dodatkową atrakcją był przyjazd „na sygnale” dwóch wozów Ochotniczej Straży Pożarnej z Jasienicy Rosielnej.

      • Koło młodych przyrodników
        • Koło młodych przyrodników

        •    Od września w Szkole Podstawowej ponownie działa Koło Młodych Przyrodników, do którego w tym roku należą uczniowie klas czwartych. Podczas zajęć uczniowie samodzielnie przeprowadzają proste doświadczenia i eksperymenty, poznając w ten sposób różne zjawiska przyrodnicze. Młodzi przyrodnicy poznają podstawowe prawa fizyki i chemii, prowadzą własne hodowle roślin, grzybów, a nawet mikroskopijnych zwierząt takich jak pantofelki, obserwując je następnie pod mikroskopem. Obecnie KMP liczy 12 uczniów, którzy poza zdobywaną wiedzą uczą się też cierpliwości, systematyczności i współpracy w grupie.

          Joanna Birecka

        • Słodki Dzień Papieski


        •  

            Z okazji XV Dnia Papieskiego pod hasłem :Jan Paweł II-Patron Rodziny Samorząd Szkolny wraz z opiekunem przygotował Słodki dzień papieski. Pani Ania Kmiotek i Pan Krzysztof Śnieżek zakupili cukierki dla uczniów klas IV-VI, do których doczepione zostały na kolorowych karteczkach znane myśli papieża Jana Pawła II. Uczniowie, którzy otrzymali cukierka mieli najpierw przeczytać myśl papieża ,potem mogli go zjeść. Ponadto wylosowaną z koszyka myśl, mieli zapisać w zeszytach do religii. Chętni uczniowie mogli wykonać na dodatkową ocenę zakładkę do książki z hasłem obecnego dnia papieskiego i słowami Ojca świętego. Pomysł, który zrealizowaliśmy po raz pierwszy bardzo spodobał się uczniom. Mamy nadzieję, że taka forma przeżycia tego dnia pomoże nam zapamiętać tak piękne i wartościowe przesłanie papieża Polaka.


          Anna Kmiotek

      • Dzień  Papieski
        • Dzień Papieski

        •      Dnia 4 listopada klasa 1a pod przewodnictwem pani  Lucyny Gurgacz wystawiła akademię okazji Dnia Papieskiego. Wszyscy przyszli odświętnie ubrani , nauczeni swoich ról. Na lekcji  5-ej wszyscy uczniowie Gimnazjum zebrali się w sali korekcyjnej .Występ uczniów urozmaicały różne prezentacje, piosenki o Janie Pawle II . Po zakończeniu  akademii głos zabrała pani dyrektor Danuta Solon , która podzieliła się swoimi wspomnieniami z czasów wyboru kardynała Wyszyńskiego na papieża.                        

          Akademia przebiegła pomyślnie, wszyscy byli zachwyceni. Największe słowa uznania płyną do pani Lucyny, która pomogła kl.1a w przygotowaniu imprezy.

          Paulina Śnieżek i Izabela Lenart

          Ps. Dziękuję  wszystkim uczniom za zaangażowanie podczas prób.

                       Lucyna Gurgacz

        • 76 Rocznica wybuchu II Wojny Światowej

        •     Dnia 06.10.2015 r. uczniowie IB i IA Gimnazjum wraz z opiekunami panią Igą Stepek oraz panią Danutą Błaż wystąpili z montażem słowno-muzycznym  z okazji rocznicy wybuchu II Wojny Światowej oraz  z okazji rocznicy zasadzenia Dębu Pamięci. Uczniowie przybliżyli okoliczności wybuchy najtragiczniejszej i najokrutniejszej wojny w dziejach historii Polski.  Przedstawili również sylwetki dwóch mieszkańców Jasienicy Rosielnej, którzy zginęli w Katyniu w kwietniu 1940 r. zamordowani strzałem w tył głowy. Jan Kuźnar i Stanisław Walczak są bohaterami naszej małej ojczyzny i każdy z nas powinien znać ich życiorysy. Specjalnym gościem była pani Helena Leśniak chrześnica Jana Kuźnara, która po zakończonej inscenizacji, jako dowód wdzięczności, opowiedziała kilka faktów z życia swojego wujka.

                                                                                                                                                                                     Iga Stepek

          Stanisław Walczak - urodził się w 1912 r. w Jasienicy Rosielnej. Tu uczęszczał do szkoły podstawowej, następnie uczył się w krośnieńskim gimnazjum nauczycielskim, po czym podjął pracę jako nauczyciel w szkole w Borysławiu. W międzyczasie odbył przeszkolenie wojskowe i zdobył stopień oficera. W sierpniu 1939 r. przebywał w Jasienicy Rosielnej. Spędzał tu swe ostatnie, jak się później okazało, wakacje. Kiedy usłyszał komunikat o powszechnej mobilizacji, poprosił ojca, aby odwiózł go na stację kolejową do Targowisk. Od tej pory nie kontaktował się z rodziną. Dopiero w czerwcu 1940 roku dotarł wysłany z Kozielska pół roku wcześniej list, w którym jakby przeczuwając swą śmierć, żegnał się z najbliższymi. Był pewien, że już więcej się nie zobaczą.

          Jan Kuźnar – syn Jakuba i Katarzyny ze Śnieżków, brat Stanisława i Katarzyny. Urodził się 20 maja w 1893 roku w Jasienicy Rosielnej w województwie rzeszowskim. Rodzinny dom naszego bohatera jeszcze stoi na Czarnej Górce i nosi numer 277. Po ukończeniu szkoły podstawowej matka posłała Jana do gimnazjum w Sanoku. Ponieważ rodzina należała do mało zamożnych (ojciec pracował w Ameryce, ale rzadko przysyłał pieniądze), Jan cierpiał niedostatek. Matka troszczyła się jednak bardzo o wykształcenie syna. Co dwa tygodnie udawała się pieszo do Sanoka, zanosząc prowiant: chleb, jajka, masło. Na ubranie młodego gimnazjalisty już nie wystarczało, toteż kiedy profesorowie sanockiego gimnazjum zauważyli, iż uczeń mimo założonych butów zostawia na śniegu ślady bosych stóp, wystarali się dla niego o stypendium. Z czasem sam Jan zaczął zarabiać na własne utrzymanie, udzielając korepetycji . Matka Jana marzyła, by syn został duchownym, jednak on sam uważał inaczej i po ukończeniu gimnazjum kontynuował naukę na uniwersytecie we Lwowie. Ostatecznie uzyskał tytuł doktora prawa i objął posadę urzędnika w banku we Lwowie, później w Szamotułach i w Poznaniu. W czasie pobytu we Lwowie poznał swą przyszłą żonę, Janinę Owoc – jasieniczankę. We wspomnieniach rodziny Jan Kuźnar pozostaje jako szanowany i dobry człowiek, który nigdy nie wstydził się swego pochodzenia. W czasie urlopu , na który corocznie przyjeżdżał do Jasienicy, pomagał w gospodarstwie, wspierał też finansowo rodzinę. Sierpień 1939 r. Jan spędza w Jasienicy swe ostatnie wakacje. Tu zastaje go wezwanie do wojska, stąd wyjeżdża , podobno bardzo przygnębiony, w swą ostatnią podróż… Przeczuwał, że los nie okaże się łaskawy. Jako oficer Wojska Polskiego zostaje aresztowany, umieszczony w obozie jenieckim, następnie zamordowany strzałem w tył głowy. Jego zwłoki odnaleziono w Lesie Katyńskim.

      • Jak uczciliśmy rocznicę Odzyskania Niepodległości?
        • Jak uczciliśmy rocznicę Odzyskania Niepodległości?

        •             „Polsko suwerenna i niepodległa,
                           Polsko triumfu i chwały,
               chroń naszych ziem krwawo zdobytych,
                   wraz z Twoim stróżem, orłem białym”
          Dzień 17 listopada został zaplanowany w naszym gimnazjum, jako dzień w którym cała społeczność uczniowska miała uczcić kolejną rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości. Samorząd Szkolny zaplanował na ten dzień „kolorową akcję”. Wszyscy uczniowie i nauczycieli postarali się przyjść do szkoły w kolorach biało – czerwonych, a dodatkowym elementem były przygotowane głownie przez uczennice klas III biało – czerwone kokardki przypięte na piersiach gimnazjalistów. Oprócz tych kolorystycznych elementów uczniowie przynieśli również w narodowych barwach szaliki i czapki, których najczęściej używa się podczas kibicowania naszej narodowej drużynie.

          W tym dniu jednak wszyscy byliśmy „kibicami naszej ojczyzny” i cieszyliśmy się, że możemy świętować 97 rocznicę Odzyskania Niepodległości. Inicjatywa samorządu szkolnego w połączeniu z akademią przygotowaną przez uczniów klasy II b niewątpliwie dały okazję do refleksji nad tym co zawdzięczamy naszym przodkom i jak ważne jest w dzisiejszych czasach poczucie tożsamości narodowej. W gimnazjalnej uroczystości wzięli udział uczniowie klasy V a, którzy przedstawili ciekawe plakatowe opracowania na temat Polski. W Polsce ich marzeń „Nigdy nie powinno być wojen i w Polsce ich marzeń zawsze powinien panować pokój i spokój”.

          Alicja Piegdoń    

      • Nie uwierzysz – aż przymierzysz…
        • Nie uwierzysz – aż przymierzysz…

        • „Prawdziwym zadaniem nauczyciela nie jest dostarczanie odpowiedzi,

          ale stymulowanie pytań i zachęcanie do samodzielnych poszukiwań”.

           

                  W naukach przyrodniczych bezpośrednie obserwacje i eksperymenty są najważniejszymi metodami poznawania. W szkole – to „królewska para” metod uczenia się, wymagająca pomysłowości, samodzielności i przedsiębiorczości, czyli aktywizacji uczącego się.

          Obserwacje i eksperymenty są metodami bardzo dobrymi, sprawdzonymi i preferowanymi od lat przez dydaktykę, bo mają problemowy charakter, uwalniają indywidualny potencjał i wymagają wysiłku, wielostronnie aktywizują, uczą też współdziałania i porozumiewania się, a przede wszystkim motywują do uczenia się i dają konkretne edukacyjne korzyści.

          To wszystko udało się nam osiągnąć podczas zaplanowanej na dzień 17 listopada lekcji w klasie VI a. Mateusz, Kornelia, Oskar, Julka, Sabina, Michał i Ala zadbali o to, żebyśmy zobaczyli ciekawe i pouczające nas wszystkich (mnie również) doświadczenia m.in. ukazujące właściwości fizyczne i chemiczne ciał stałych i płynów, proste reakcje chemiczne czy też oddziaływanie na siebie substancji o różnych właściwościach i różnej budowie. Mogliśmy więc podziwiać jak drobiny pieprzu zanurzonego w wodzie „uciekają” od palca zamoczonego w detergencie, jak balonik naciągnięty na szyjkę butelki napełnia się tajemniczym gazem powstającym w wyniku zalania sody oczyszczonej octem, czy też zjawisko powstawania fantastycznych obrazów w butelce zawierającej zakolorowaną na niebiesko wodę i olej.

          Naprawdę było co widzieć, tym bardziej że uczniowie oprócz eksperymentu potrafili wyjaśnić na czym doświadczenie polegało i co jest przyczyną jego przebiegu. Niewątpliwie ta metoda pracy na przedmiotach przyrodniczych jest bardzo przydatna i lubiana przez uczniów, więc eksperymentujmy!

           

          Alicja Piegdoń

           

           

      • Pamięć o tych, którzy odeszli…
        • Pamięć o tych, którzy odeszli…

        • „Nie umiera ten, kto trwa w pamięci żywych" - ks. Jan Twardowski

          Jak co roku, tuż przed uroczystością Wszystkich Świętych, przygotowaliśmy znicze, by zapalić je na grobach zmarłych nauczycieli.


          W piątek 30 października, wraz z wychowawcą, udaliśmy się na cmentarz. Ciszą, modlitwą oraz symbolicznym zapaleniem zniczy uczciliśmy pamięć księży i nauczycieli, którzy już od nas odeszli.

          Był to dla nas także czas refleksji nad wartością i sensem ludzkiego życia, nad przemijaniem…

          Michał Szuba

          kl. VIa

      • Konkurs matematyczny ARCHIMEDES.PLUS
        • Konkurs matematyczny ARCHIMEDES.PLUS

        •     W dniu 6 listopada odbył się w naszej szkole konkurs matematyczny OLIMPIADA WIEDZY ARCHIMEDES-MATEMATYKA.PLUS. Była to już 24 edycja tego konkursu. W tym roku wzięło w nim udział 52 uczniów naszej szkoły: 27 uczniów z klas 4 – 6 Szkoły Podstawowej oraz 25 uczniów z klas 1 – 3 Gimnazjum. Szkolnymi koordynatorami konkursu byli w SP p. Grażyna Szuba oraz p. Arkadiusz Szmyd, w GIM p. Halina Walczak oraz p. Kazimiera Gierlach. Z niecierpliwością oczekujemy na wyniki, które powinny dotrzeć do szkoły do 8 stycznia 2016 r.

          1. Szmyd
      • Turniej "Z podwórka na stadion - O Puchar Tymbarku".
        • Turniej "Z podwórka na stadion - O Puchar Tymbarku".

        • XVI Edycja Turnieju „Z podwórka na Stadion – O puchar Tymbarku”.
              W piątek 30 października uczniowie Szkoły Podstawowej w Jasienicy uczestniczyli w powiatowym turnieju piłki nożnej „Z podwórka na stadion – O Puchar Tymbarku” U – 12. Eliminacje powiatowe odbyły się na stadionie w Przysietnicy. To już 15 edycja tego ogólnopolskiego turnieju piłkarskiego dla chłopców i dziewcząt w wieku od 8 do 12 lat. W tym roku szkolnym w popularnym turnieju organizowanym przez Polski Związek Piłki Nożnej i firmę Tymbark bierze udział 320 tyś chłopców i dziewcząt.

          Do powiatowych eliminacji z powiatu brzozowskiego w kategorii U-12 zgłosiło się aż 8 drużyn: SP Nr 1 Przysietnica, SP nr 2 Przysietnica, SP nr 1 Brzozów, SP Zmiennica, SP nr 1 Domaradz, SP nr 2 Golcowa, SP Blizne, SP Jasienica Rosielna. Ze względu na dużą ilość drużyn turniej został podzielony na 2 części. Najpierw faza grupowa, w której dzięki losowaniu znaleźliśmy się w grupie pierwszej wraz ze szkołami SP Przysietnica 1, SP Przysietnica 2 i SP Zmiennica. Mecze w grupach rozgrywane były systemem „każdy z każdym” z czasem gry 2 x 10 min. Bilans punktowy naszej drużyny po fazie grupowej to 6 pkt czyli 2 zwycięstwa i 1 porażka – czyli całkiem dobrze. Po tym jak wyszliśmy z grupy po eliminacjach przyszedł czas na półfinały i tam trafiliśmy na drużynę ze SP Brzozów. Ten mecz przegraliśmy i ostatecznie turniej zakończyliśmy na III miejscu.

          Naszą szkolę reprezentowali chłopcy z klas Va i Vb : Michał Chęć, Bartłomiej Długosz, Fic Jakub, Gierlach Rafał, Gmitrzyk Paweł, Hędrzak Oliwier, Kwolek Bartosz, Tubek Kacper, Walczak Radosław, Walczak Rafał. Każdy uczestnik turnieju otrzymał pamiątkowy dyplom.

          Małgorzata Sowa

      • Koło szachowe
        • Koło szachowe

        •    Od 12 października w Szkole Podstawowej istniej możliwość wzięcia udziału w dodatkowych zajęciach pozalekcyjnych z zakresu nauki gry w szachy. Zajęcia odbywają się w każdy czwartek na lekcji 5. Szachy są najpopularniejszą grą na świecie. Nauka sprzyja wszechstronnemu rozwojowi ucznia. Stwarza nieograniczone możliwości wykazania inicjatywy. Kształcą poczucie odpowiedzialności za własne decyzje.

          Celem zajęć kółka szachowego jest:

          1. Popularyzacja szachów jako dyscypliny sportowej wśród dzieci i jako sposobu spędzania wolnego czasu.
          2. Nauczenie zasad gry w szachy,  podstaw wiedzy szachowej oraz słownictwa szachowego, organizowanie turniejów wewnątrzszkolnych, pogłębianie wiedzy szachowej.
          3. Rozszerzenie oferty zajęć pozalekcyjnych.
          4. Zdobycie przez uczniów umiejętności wykorzystania gry w szachy do kształcenia matematycznego.
          5. Ćwiczenie logicznego myślenia, twórczego rozwiązywania problemów oraz zadań szachowych.
          6. Wyrabianie umiejętności panowania nad sobą, poczucia odpowiedzialności za własne decyzje.
          7. Propagowanie wśród młodzieży zasad etyki szachowej i postaw fair  play.

                                                                     Iga Stepek

      • "Mały Książę" - wyjazd do kina Sokół
        • "Mały Książę" - wyjazd do kina Sokół

        •      Dnia 01.10.2015 r. uczniowie Zespołu Szkół w Jasienicy Rosielnej wraz z opiekunami: panią Igą Stepek, Agnieszką Władyką i Małgorzatą Szewczyk mogli uczestniczyć w niezapomnianym wydarzeniu. 55 uczniów Szkoły Podstawowej oraz 13 Gimnazjum wyjechało na wycieczkę do Brzozowa w celu obejrzenia filmu w technologii 3D pt:”Mały Książę”. Jest to niesamowicie przejmująca historia małej dziewczynki, która zaprzyjaźnia się ze staruszkiem z sąsiedztwa, który przedstawia się jako Pilot. Nowy znajomy opowiada sam jej o niezwykłym świecie, gdzie wszystko jest możliwe. Świecie, do którego dawno temu zaprosił go przyjaciel – Mały Książę. Tak zaczyna się magiczna i pełna przygód podróż dziewczynki do krainy jej własnej wyobraźni i do bajkowego uniwersum Małego Księcia. Uczniowie jednogłośnie stwierdzili, że film był rewelacyjny i wszystkim się bardzo podobał. Dodatkowe wrażenia dostarczyła technologia 3D, w której film został odtworzony.

                                                                                                                                                                                    Iga Stepek

      • PASOWANIE NA UCZNIA
        • PASOWANIE NA UCZNIA

        • 28 paździrnika w naszej szkole był bardzo ważnym dniem szczególnie dla uczniów klas pierwszych, ich rodziców i wychowawców. W tym dniu odbyła się uroczystość Ślubowania i Pasowania na uczniów Szkoły Podstawowej.

           


                   Najpierw pani M. Lorenc powitała wszystkich przybyłych gości; panią Wójt Gminy Jasienica Rosielna Urszulę Brzuszek, panią Dyrektor Zespołu Szkół w Jasienicy Rosielnej Krystynę Szarek, rodziców i oczywiście bardzo przejętych pierwszoklasistów.

          Uczniowie wytrwale przygotowywali się do swojego święta. Uczyli się sumiennie wierszy i tekstów piosenek, dzielnie ćwiczyli podczas prób, z pełnym zaangażowaniem trenowali kroki układu tanecznego.

          Pierwszaki wspaniale prezentowały się w odświętnych strojach i granatowych biretach.

          Uroczystość rozpoczęła się od wspólnego zatańczenia Poloneza. Następnie uczniowie zaprezentowali przygotowaną z wychowawcami część artystyczną: deklamowali wiersze, śpiewali piosenki, tańczyli układy do znanych piosenek.

          Po występach pierwszaków na uroczystość przybyły ,, Dobra Wróżka” i ,,Zła Wróżka”. ,,Zła Wróżka” rzuciła na dzieci czar lenistwa i ignorancji. Uczniowie musieli wykonać wiele zadań,  aby zrzucić złe zaklęcie. Oczywiście po wykonaniu wszystkich zadań ,,Dobra Wróżka” zdjęła z dzieci zły czar.

          W niezwykle podniosłej atmosferze przed Godłem Polski w obecności swoich rodziców pierwszoklasiści ślubowali być dobrymi Polakami, swym zachowaniem i nauką sprawiać radość nauczycielom i rodzicom. Następnie przyszła kolej na ślubowanie rodziców, którzy mają wspierać i dopingować swoje dzieci.

          Następnie nastąpiła najważniejsza chwila -  PASOWANIE NA UCZNIA. Pani dyrektor dużym czerwonym ołówkiem pasowała każde dziecko na ucznia. Potwierdzeniem tej chwili był pamiątkowy dyplom.

          Po zakończeniu pasowania uczniowie zrobili sobie wspólne zdjęcie. Rodzice przygotowali dla wszystkich smaczny, słodki poczęstunek, za który bardzo serdecznie dziękujemy, a dla dzieci były również wspaniałe prezenty.

          Ten dzień na długo pozostanie w pamięci szczególnie pierwszoklasistom, ich rodzicom i wychowawcom.

                                                         Małgorzata Lorenc, Alicja Walczak

           

           

      • DYSKOTEKA MISYJNA
        • DYSKOTEKA MISYJNA

        • Dyskoteka misyjna
          W dniu 27 października odbyła się w naszej szkole ( jak co roku) dyskoteka na cele misyjne.
           

              Członkowie samorządu  i ich rodzice wraz z dziećmi z koła misyjnego i p. Anią Kmiotek, zaangażowali się w przygotowanie słodkości, które były sprzedawane na cele misyjne.  Największa popularnością cieszyły się jak zwykle desery bananowe i babeczki. Nowością w tym roku były galaretki ,które też bardzo szybko zniknęły ze stolika. Bardzo serdecznie dziękujemy wszystkim ,którzy przyczynili się do zorganizowania tej dyskoteki i zebrania kwoty  800 zł. Dziękujemy!
           

          Ponadto uczniowie bardzo ładnie bawili się na dyskotece. Duża popularnością  cieszyły się zabawy przygotowane przez dzieci oazowe a szczególnie bardzo podobał się taniec tzw. Belgijka, którą mogli nauczyć się chętni tancerze.

          Anna Kmiotek

      • XV Dzień Papieski w SP
        • XV Dzień Papieski w SP

        •     Jan Paweł II – patron rodziny to hasło tegorocznego XV. Dnia Papieskiego. W naszej szkole z okazji obchodów Dnia Papieskiego klasa Va przygotowała krótką inscenizację, która miała na celu przybliżenie osoby i nauki Ojca Świętego.

              Dzień Papieski obchodzony jest od 2001 r., zawsze w niedzielę poprzedzającą rocznicę wyboru Karola Wojtyły na Stolicę Piotrową. W całej Polsce organizowanych jest kilkadziesiąt seminariów naukowych i paneli dyskusyjnych, których tematem jest nauczanie Jana Pawła II. W przeddzień Dnia Papieskiego na Zamku Królewskim w Warszawie Fundacja „Dzieło Nowego Tysiąclecia” wręcza jedne z najbardziej prestiżowych nagród w Kościele katolickim - nagrody TOTUS. Odpowiedzią na wezwanie Ojca Świętego do solidarności z ubogimi jest organizowana tego dnia publiczna zbiórka pieniędzy na stypendia dla uzdolnionych młodych ludzi pochodzących z wiosek i małych miast. W ten sposób każdy może włączyć się w budowę „żywego pomnika" Jana Pawła II, jakim nazywani są stypendyści Fundacji.

              W pierwszej części programu obejrzeliśmy Magazyn Katolicki w którym dwoje dziennikarzy przeprowadziło wywiad z osobami, które miały okazję poznać osobiście Jana Pawła II: znajomą ze szkoły, przypadkowo poznaną panią na górskim szlaku i górali ze Szczawnicy. Następnie przenieśliśmy się do szkoły w Wadowicach, gdzie reporterka telewizyjna wspominała z nauczycielką i uczniami Ojca Świętego. Uczniowie wykonali wspólnie utwór „Santo subito” oraz zaprezentowali krótkie myśli Papieża. Na zakończenie wszyscy zgromadzeni w sali gimnastycznej zaśpiewali ulubioną pieśń Ojca Świętego „Barkę”.   

          I.T.

          SPRAWOZDANIE UCZNIA

                          We wtorek odbyła się akademia z okazji XV Dnia Papieskiego. Przedstawienie zatytułowano „Jan Paweł II – patron rodziny”.

                          Akademię przedstawiała klasa Va. Na początku pokazali telewizyjny program katolicki, w którym redaktor rozmawiał z różnymi osobami na temat Jana Pawła II. Wywiad przeprowadzał m.in. z nauczycielką, która opowiadała o tym, jak dzieci postrzegają postać papieża. Swoimi przemyśleniami podzieliła się również kobieta, która spotkała go, jeszcze jako Karola Wojtyłę w górach. Gdy dowiedziała się, że on został papieżem, była bardzo zaskoczona. Wywiad udzielała też dziewczynka, która po stracie rodziców spotkała się z Wojtyłą. Papież powiedział jej, że teraz on może być jej tatą. Od tego momentu dziewczynka nie była samotna i czuła, że ktoś bliski jest zawsze przy niej. Uczniowie wyrecytowali również niektóre piękne cytaty Jana Pawła II. Pod koniec przedstawili nam ulubioną pieśń Karola Wojtyły – „Barkę”. Gdy wychodziliśmy z Sali gimnastycznej Julka z Alą rozdawały cukierki z wartościowymi cytatami. Bardzo mi się to podobało.

                          Ta akademia wywarła na mnie ogromne wrażenie. Jan Paweł II to postać pełna miłości i niosąca dobro, dlatego sądzę, iż powinno się go jak najwięcej wspominać.

          Beata Walczak  VIa